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Educación y desarrollo infantil

Educación y desarrollo infantil, Jugamos?

¿QUÉ ES EL JUEGO HEURÍSTICO?

septiembre 6, 2017

Para hablar de juego heurístico de Elionor Goldschmied primero hemos de hablar de aprendizaje heurístico. El aprendizaje heurístico es un sistema de educación que podríamos llamar autodidacta. Es decir, el alumno aprende por sí mismo según los recursos y materiales propuestos. Es una actividad de exploración espontánea que surge en el momento en el que el bebé empieza a desplazarse y de la creciente curiosidad por el entorno que le rodea.

En este post os cuento como hacer este tipo de actividades, que materiales necesitáis, cuando es el momento perfecto para proponerla y como organizaros.

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Educación y desarrollo infantil

ESTRATEGIAS PARA TRABAJAR LOS CELOS ENTRE HERMANOS. 

junio 26, 2017
celos entre hermanos

Empecemos por entender que son los celos.

Según el diccionario, es un sentimiento que experimenta una persona cuando sospecha que la persona amada siente amor o cariño por otra, o cuando siente que otra persona prefiere a una tercera en lugar de a ella.

¿Cuál es la primera palabra que os viene a la mente?

A mi mente viene la palabra “inseguridad”. La persona, adulto o niño, se siente inseguro frente al amor de una persona determinada. Pero centrémonos en los niños, es más, vamos a intentar empatizar, metiéndonos en sus zapatos. ¿Vamos allá?

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Educación y desarrollo infantil

MAMA EL PIPÍ SALE

junio 7, 2017
pañal

¿CUÁNDO RETIRAR EL PAÑAL?

Pregunta mal formulada y a lo largo del artículo iréis viendo porqué. Primero es importante diferenciar el control de esfínteres como la adquisición de una función biológica que sucederá cuando el niño esté preparado y no como un adiestramiento que ha de hacerse en un determinado año. Ellos mediante unas señales de las que luego os hablaré, nos mostraran que ya ha llegado su momento. Si respetamos su ritmo de desarrollo será un proceso realmente sencillo. Es imposible dar una edad concreta porque la franja es muy amplia, desde los 18 meses hasta los 4 años, es el período donde se supone que los niños (en su gran mayoría) estarán física y emocionalmente preparados para retirar el pañal. Pero como siempre os digo, cada niño es un mundo y hay que respetar su individualidad.

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Educación y desarrollo infantil

¿PORQUÉ SON TAN IMPORTANTES LAS RUTINAS?

mayo 8, 2017

¿POR QUÉ RUTINAS?

No puedo hablar de límites sin rutinas y de rutinas sin límites y voy a contaros porqué.

Saber que viene ahora y que puedo o no puedo hacer, da una seguridad a nuestros niños frente a un mundo que para ellos gira rápido, estrasante y desconocido.

Cuando se desorientan, las rutinas y los límites son ese manual de la vida que les indica un camino. Igual que cuando los adultos no sabemos como funiona algo y buscamos por internet algún tutorial o en el propio manual del producto buscamos las normas de uso. Pues la vida, para funcionar en equilibrio, también tiene normas de uso.  Ellos acceden a estas rutinas, a su reloj interior, para sentirse seguros y saber en que momento del día estan y que será lo siguiente.

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Educación y desarrollo infantil

CUADERNO DE LA CREATIVIDAD

abril 3, 2017

Desde que L cogió un lápiz y mostró interés por dibujar en una hoja ha tenido su propio cuaderno. Al principio muy sencillos, pero a medida que ha ido ganando destreza y hemos ido añadiendo materiales, los cuadernos son mejores, más grandes y con mucho arte.

Con 18 meses empezó su primer cuaderno. Tardó en llenarlo mucho tiempo. Sus primeros diseños eran rastros de pintura de dedos. Pero ahí los tengo, bien guardados con su fecha. Y durante muchas, muchas hojas, continuaron los mismos garabatos.

En el post de hoy os hablo sobre la creatividad, doy unas pequeñas pinceladas sobre la evolución del dibujo infantil en la primera etapa, os enseño nuestros materiales y algunas de las producciones de L. Y un corto muy bonito sobre la producción en masa de niños no creativos como consecuencia a nuestra estresada sociedad.

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Educación y desarrollo infantil

¿PORQUÉ ES IMPORTANTE QUE LOS NIÑOS JUEGUEN A DISFRAZARSE?

marzo 27, 2017
disfraz

El interés por los disfraces suele aparecer alrededor de los 3 años. ¿Pero somos realmente conscientes de los beneficios del disfraz en los niños?

Cuando se disfrazan pueden ser lo que quieran y por lo tanto dejan atrás cualquier carencia o restricción que puedan sentir que tienen. Dan rienda suelta a su imaginación en un mundo mágico. Pueden hacer, ser, sentirse como lo que quieran ser. Y eso, tiene doble sentido y es que dejan de sentir cualquier presión, obstáculo del día a día. Una parte de sí mismos se libera para expresarse con espontaneidad y libertad.

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Educación y desarrollo infantil

DECISIONES CONTRA LA CRIANZA RESPETUOSA II

febrero 20, 2017
insomnio infantil

Hace tres meses escribí un post donde os contaba las dificultades que teníamos para dormir. También hablaba de las decisiones que habíamos tomado para conseguir que L durmiera. Hoy os escribo para contaros que L lleva durmiendo toda la noche del tirón desde hace 1 mes. El insomnio infantil es un trastorno cada vez más habitual en los niños y no es de extrañar con la cantidad desbordante de estímulos que reciben ya desde bien pequeños.

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Educación y desarrollo infantil

ESTRATEGIAS CONTRA EL BULLYING ¡CONTRA ATAQUEMOS!

febrero 13, 2017
bullying

Si un tema está en la boca de todo el mundo hoy en día es el bullying. Pero sin embargo, es algo que ha existido siempre. ¿Entonces, cual es la causa de que parezca que haya más casos y más graves?. Yo lo tengo muy claro, nuestra sociedad. Y no parece que tengamos muchas ganas de solucionarlo.

Partiendo de las costumbres que tenemos en casa, aparentemente inofensivas, de dejar ver a nuestros hijos desde bien pequeños, series con contenido agresivo y muchas veces sexual, a las nuevas sagas de libros para adultos, donde por lo visto, ver a un hombre infringiendo dolor a una mujer da morbo y despierta nuestro lado más romántico y pasional. ¿Estamos enfermos? Claramente las cosas no van bien.

La necesidad de estos estímulos tan altamente provocadores y perturbadores no son sino, un síntoma más de una sociedad insensibilizada al amor, al humor, al dolor, a la crueldad, a la agresividad, que llevamos a tomar por normales e incluso divertidas unas situaciones que distan mucho de ser sanas.

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Educación y desarrollo infantil

DECISIONES CONTRA LA CRIANZA RESPETUOSA

noviembre 16, 2016
la importancia de dormir

Muchas madres nos quejamos de lo cansadas que vamos y sin embargo no somos realmente conscientes de la importancia de dormir. Estos meses he recibido el apoyo de muchas de vosotras. Dándome ánimo, acompañándome en esas horas nocturas, empatizando… Y se agradece.

Pero me he dado cuenta que lo que se hace en las casas para que los niños duerman sigue siendo un tema delicado. Incluso llegando a esconder las medidas que se han tenido que tomar para tener madres sanas y niños que duermen. ¿Y porqué? Por la tan famosa filosoía llamada “Crianza respetuosa y con apego” y la cual, comparto en gran parte, a veces es confundida y llevada al extremo, olvidando que para respetar al niño no es necesiario que la madre se sienta machacada, destrozada y culpable por tener que tomar medidas que no le gustan. Con esta introducción adelanto dos cosas. Es un post sin pelos en las teclas y se que seguramente las medidas que hemos tomado en casa serán criticadas por algunas mamis. También es un post especialmente abierto a comentarios para que podáis compartir vuestra experiencia o estrategias que puedan ayudar. ¡Allá vamos!

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Educación y desarrollo infantil, Juguetes

¿CÓMO ORGANIZAR LOS JUGUETES?

septiembre 29, 2016

Una de las zonas más caóticas de la casa es el espacio destinado a los juguetes. Porque tienen demasiados, porque no tenemos los muebles de almacenaje apropiados, porqué acabamos metiéndo los coches, los animales, la pelota, el plastidecor y la pieza de construcción que acabamos de pisar en la misma caja. ¿Os suena verdad? Pues en el post de hoy, os contaré mis trucos para organizar los juguetes.

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