Planes en Barcelona

EL CAU, UN ESPACIO PENSADO PARA LOS PEQUES

diciembre 11, 2017
espacios para niños

ESPACIOS PARA NIÑOS EN BARCELONA

Cuando visito espacios para niños  que me enamoran, me encanta compartirlo con vosotras porque pienso que os puede ser muy útil. Sobretodo, si estáis en mi situación, con un bebé o niño en casa todo el día. Ahora llega el invierno y ha llegado a lo grande, con una ola polar que nos está dejando tiesos como pajaritos. Los cuerpos pasan del biquini a la bufanda y así no se puede, ¿Verdad? Disponer de lugares donde ir con los más peques donde cada día las propuestas son diferentes con un trasfondo pedagógico importante detrás, te garantiza un rato de lo más aprovechado.

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Compras, Educación y desarrollo infantil, Juguetes

JUGUETE, ESE TESORO

noviembre 20, 2017
juguete

¿QUÉ JUGUETE ESCOGEMOS EN FUNCIÓN DEL MOMENTO DE DESARROLLO EN EL QUE SE ENCUENTRA EL NIÑO?

¿Cuántas veces compramos un juguete que luego no usan?

En este post voy a hablaros de los juguetes y materiales que necesitan en función de su desarrollo, de la etapa donde se encuentran y como un mismo juguete lo usan con diferentes objetivos en las diferentes etapas que se encuentran. Como es el caso de los muñecos que os lo cuento más abajo.

La edad nos servirá para situarlos de forma aproximada pero las que me leéis habitualmente habréis visto que me guío más por otros parámetros, o más bien, junto varios para poder entender, empatizar y en consecuencia actuar de la forma más ajustada posible con ellos.

Este post va a ser un poco largo pero espero que os guste y os vaya muy bien. Y como estos días, muchas me habéis escrito para decirme que lo esperáis con ganas porque estáis de mudanzas o queréis cambiar zona de juegos, me he puesto las pilas y lo he trabajado muy bien para que podáis entender más porque juegan como juegan y que podemos ofrecerles en cada momento.

Vamos allá.

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Compras, Juguetes

COMO ESCOGER LOS REGALOS PARA QUE JUEGUEN

noviembre 17, 2017

¿POR QUÉ ESTE REGALO TAN CHULO Y CARO LE HA DURADO 10 MINUTOS DE ENTRETENIMIENTO?

Pues porque tendrá muchas luces y hará muchos ruidos, es decir, porque el juguete lo hace todo y yo no hago nada. Me aburro.

Y esto es lo que os diría el corazón de un niño. Sus lenguas de trapo os dirían “alaaaa mamá lo quiero y eso y eso también y mira eso…”

Se acerca el momento de pensar en Papá Noel y Reyes, desatando la locura. A veces, la familia es grande y sin darnos cuenta hay niños que llegan a recibir más de 10 regalos.

OBSERVAR, SACAR, TIRAR O GUARDAR, ORDENAR Y COMPRAR.

Pero antes de hablar como escoger los regalos, vamos a parar y observar como es la zona de juegos de los niños, que tienen, cuáles son sus intereses y que nos gustaría añadir.

El año pasado ya os hablé de la norma de los 4 regalos y la importancia de no comprar cantidad sino calidad, pero esta vez, quería hablaros de algo más importante, escogerlos bien en función de lo que tenemos en casa con previa organización para que esos juguetes sean los adecuados.

Al final del post os pongo los otros enlaces.

Pero para eso, hay que conocer a nuestro hijo, no dejarse llevar por las modas sino porque lo que realmente le gusta o necesita por la etapa de desarrollo en la que se encuentra.

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¡Sorpresa!

DONDE LA MAGIA EXISTE 

noviembre 10, 2017

Son muy pocas veces las que he hecho post especial donde hablo de una tienda, pero cuando lo hago es porque creo de verdad que vale la pena que la comparta. Y además para presentarla vamos a hacer un SORTEO muy bonito de dos juguetes y dos cuentos súper chulos.

El mundo de los juguetes tiene mucha estrategia comercial detrás y si encima eres una gran franquicia, no hace falta que enumere ninguna pues todas conocemos muchas, las grandes inversiones que se hacen para llegar a toda la población son desorbitadas. Pero que pasa con las tiendas pequeñitas que no pueden permitirse esas inversiones gigantescas, bueno… algunas, muchas acaban cerrando pues la lucha es totalmente desnivelada.

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Psicomotricidad infantil

¿QUÉ SÓN LOS CUENTOS VIVENCIADOS?

noviembre 7, 2017
cuento vivenciado

 

Antes de empezar a hablaros sobre los cuentos vivenciados, uno de los temas que me apasiona dentro de la psicomotriocidad infantil, comentaros que la sociedad y sus roles están en constante cambio, con lo que algunas de las citas teóricas que leeréis a continuación, hay que leerlas con mente abierta y adaptarlas a nuestra sociedad actual. Por otro lado, veréis palabras que os puedan sonar fuertes, como opresor, agresión, destrucción pero que son el vocabulario técnico que se usa cuando hablamos desde una perspectiva  de análisis psicomotriz. Por supuesto, cualquier duda, reflexión, opinión que tengáis, podéis dejármela en comentarios, ya sabéis que estoy totalmente abierta al debate constructivo. Continue Reading…

Planes por la Cerdanya

LAS 3 MEJORES EXCURSIONES CON NIÑOS

octubre 29, 2017
excursiones con niños

Cuando se junta que hemos dormido más de 6 horas (no seguidas, no os vayáis a hacer ilusiones Jajaja) y que hace buen tiempo, preparamos mochila para hacer un picnic, mochila para portear al pequeño, cámara y muchas ganas de naturaleza. Buscamos siempre la opción de hacer excursiones con niños, por lo obvio. 😉

Cada día nos aficionamos más a las excursiones donde los peques pueden caminar junto a nosotros.

Pensando en ellos, nos estamos centrando en aquellos recorridos que tengan rios, lagos o animales, pues les encanta tirar piedras al agua y observar los tipos de animales que viven en el bosque.

Cada vez nos hacemos más “profesionales” o hablando con humildad, menos desastres organizándonos para llevar encima todo lo que podamos necesitar, en vez de llevar encima media casa y no usar casi nada. ¿A alguna le ha pasado? ¡Que levante la mano!

En este post, además de compartir con vosotros las excursiones tan chulas que estamos haciendo, también os contaré cómo nos organizamos, que hemos comprado extra para estos momentos de montaña y que llevo en la mochila.

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Lactancia y Alimentación

GALLETAS DE AVENA SIN FRUCTOSA

octubre 9, 2017
galletas de avena sin fructosa

Cuando te dicen que tu hijo es intolerante a la fructosa, después de meses haciéndole pruebas digestivas, piensas dos cosas; uff, que suerte que solo es eso. Y la otra; menudo rollo, ¿Y ahora qué?.

Pues ahora a aprender y a leer todas y cada una de las etiquetas, sobretodo aquellas que te pone “sin azúcar” o “bio” o “natural”. Porque señoras, si algo he aprendido es que la industria nos miente como bellacos. Si bien es cierto que el producto bio lleva menos aditivo, no significa que esté libre de azúcar.

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¡Sorpresa!, Lactancia y Alimentación

INTOLERANCIA A LA FRUCTOSA EN NIÑOS 

octubre 2, 2017

Después de 15 meses sin vivir y a penas sobrevivir por la gastroenteritis crónica del pequeño, por fin hemos obtenido respuestas.

N ha sido un bebé muy vital desde su concepción, sino que se lo digan a mis pobres costillas.

Cuando introdujimos la comida se mostró como un zampabollitos en toda regla. Comía de todo y en grandes cantidades.

Así que, pese a que vivíamos con unas 5, 6 diarreas diarias, mucho malestar por las noches, N crecía muy bien con lo que el pediatra siempre lo veía “sanote” y nosotros también.

Pero en casa no sabemos lo que es dormir más de 45 minutos seguidos desde que cumplió los 6 meses. Además, este último mes había dejado de comer y en pocas semanas perdió más de 1 kg y medio. Llevaba ya muchos meses con ese instinto de madre de “algo no funciona como debería en este bebé.
Si a esto le añadimos que justo con esa edad, ingresó por bronquiolitis y a raíz de ahí, las neumonías y bronquitis han sido recurrentes, podéis imaginaros el follón que teníamos montado en casa.

Su pediatra decidió ingresarlo para hacer un buen estudio y descubrir que estaba pasando. Hoy hablaremos solo de la parte digestiva.

INTOLERANCIA POR MALA ABSORCIÓN DE LA FRUCTOSA Y SORBITOL.

Los valores salieron muy positivos, así que tenemos a un bebé que no puede tomar ni fructosa, ni sorbitol, ni sacarosa, ni glucosa en grandes cantidades, ni nada que lleve azúcar añadida.

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Confesiones

¿COMPARTIR O EXPONER?

septiembre 8, 2017
exponer

¿CUÁNDO DEJAMOS DE COMPARTIR PARA PASAR A EXPONER?

Supongo que cada una tendrá una respuesta diferente, en mi caso lo tengo muy claro. En el momento que me siento incómoda con lo que comparto. En el momento en el que algunas publicaciones me hacen sentir que invado la intimidad de mis hijos. ¿Y eso es malo? No lo se, no voy a juzgarlo porque también podríamos llamarlo valentía a hablar y mostrar cualquier cosa que suceda en nuestras vidas. Todo depende del prisma con el que se mire. Solo se, que a mi, personalmente me hace sentir mal. Me da la sensación que en algunas publicaciones he pasado de compartir cosas que nos encantan, a usar la imagen de mis hijos para llegar a más.

¿Llegar a más?

¿A qué?

¿Dónde está el límite?

Instagram es un mundo muy bonito, sobretodo porque hay gente muy bonita y creo que esa es precisamente la trampa de esta red social. Sin darte cuenta has creado una comunidad donde estableces relaciones y sociabilizas con familias que tienen las mismas preocupaciones e intereses que tu. Donde el intercambio de ideas, consejos, ánimos, piropos, acompañamiento, forman parte del día a día y  en los que sino fuera por esa ventanita al exterior, a lo mejor nos pasábamos todo el día donde nuestro único interlocutor hace “gugutata”. Así que, al menos en mi caso, era una de las necesidades que satisfacía. Otra, evidentemente es el blog y compartir.

Justo antes de empezar el verano empecé a sentirme agobiada por crearme la necesidad de hablar de nuestro día a día. ¿Porqué? Porque si quieres seguir el ritmo huracanado  y que te vean, has de publicar y publicar y publicar y publicar y publicar y así todo el día. Que si en stories, que si en el perfil, que si la foto esta quedaría genial y de repente llegas a la noche, vuelves a meterte en Instagram y te das cuenta que todo son niños perfectamente reconocibles donde su vida es un escaparate, los míos incluidos. ¿Es malo? No lo se, solo se que yo sentí vértigo, mucho vértigo.

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Educación y desarrollo infantil, Jugamos?

¿QUÉ ES EL JUEGO HEURÍSTICO?

septiembre 6, 2017

Para hablar de juego heurístico de Elionor Goldschmied primero hemos de hablar de aprendizaje heurístico. El aprendizaje heurístico es un sistema de educación que podríamos llamar autodidacta. Es decir, el alumno aprende por sí mismo según los recursos y materiales propuestos. Es una actividad de exploración espontánea que surge en el momento en el que el bebé empieza a desplazarse y de la creciente curiosidad por el entorno que le rodea.

En este post os cuento como hacer este tipo de actividades, que materiales necesitáis, cuando es el momento perfecto para proponerla y como organizaros.

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